建議/提案提出者: | 許斌 | 建議/提案號(hào): | 039 | |
標(biāo)題: | 關(guān)于進(jìn)一步提高體育課堂教學(xué)效率,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的建議 | |||
建議/提案內(nèi)容: | 學(xué)校體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,它與德育、智育緊密相連,是社會(huì)體育和競(jìng)技體育的基礎(chǔ)。體育課作為學(xué)校體育教育的基本組織形式,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接決定了學(xué)生身體素質(zhì)的高低。從近幾年南通市高中學(xué)生身體素質(zhì)抽測(cè)和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的成績(jī),我們清楚的認(rèn)識(shí)到,大環(huán)境下,學(xué)生身體素質(zhì)不理想,突出表現(xiàn)在學(xué)生的近視率、肥胖率居高不下,上下肢力量發(fā)展不平衡,耐力素質(zhì)持續(xù)下降。這是教育部門不能忽視,且亟待解決的重大問題。 存在問題: 一、重視文化成績(jī),忽視體育鍛煉 教育部門提出的教育改革的核心理念就是淡化應(yīng)試教育觀念,培養(yǎng)學(xué)生德智體多元化發(fā)展。但是在現(xiàn)實(shí)情況中,面對(duì)升學(xué)壓力,學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)看中的還是文化成績(jī),體育課還是作為讓學(xué)生放松身心的方式而已。除了每年的國(guó)家體質(zhì)測(cè)試前兩月,學(xué)生圍繞測(cè)試項(xiàng)目突擊練習(xí),其他時(shí)間學(xué)生會(huì)本能的忽視體育鍛煉。 二、體育教學(xué)內(nèi)容單調(diào),應(yīng)試氛圍較重 “體者,載知識(shí)之車而寓道德之舍也”,“無體,無德智也”。體育教學(xué)和體育鍛煉的核心是“野蠻其體魄”,但是在近年來的體育課教學(xué)中,教學(xué)內(nèi)容往往圍繞著學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的內(nèi)容進(jìn)行,多數(shù)體育課中都是在單純的練習(xí)測(cè)試項(xiàng)目,學(xué)生參與體育的興趣愈發(fā)淡泊,這是導(dǎo)致學(xué)生體質(zhì)逐年下滑的重要原因。 三、運(yùn)動(dòng)損傷頻發(fā),教學(xué)畏首畏尾 學(xué)生缺乏體育鍛煉,在測(cè)試中容易出現(xiàn)各種各樣的運(yùn)動(dòng)損傷,在每年的體質(zhì)測(cè)試中,經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生長(zhǎng)跑完后嘔吐現(xiàn)象,甚至個(gè)別地區(qū)出現(xiàn)學(xué)生測(cè)試中途猝死操場(chǎng)的情況。基于此,不僅學(xué)生出現(xiàn)畏懼心理,教師在體育課教學(xué)中也會(huì)有畏首畏尾的情況。 進(jìn)一步提高體育課堂教學(xué)效率、切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)的建議: 一、教學(xué)內(nèi)容多樣化、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣 在日常的體育教學(xué)中,教學(xué)內(nèi)容的設(shè)定不僅要圍繞國(guó)家體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目,還需開足開齊所有教材規(guī)定的科目、內(nèi)容(如體操、投擲)。通過開展豐富多彩的體育活動(dòng)、競(jìng)賽來強(qiáng)化學(xué)生參與體育鍛煉的興趣。學(xué)校應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育科目和體育鍛煉的興趣方面下功夫,有了主觀能動(dòng)性,對(duì)提高身體素質(zhì)和參加體育活動(dòng),就有了自覺意識(shí)。 二、淡化應(yīng)試氛圍、實(shí)踐與理論相結(jié)合、為終身體育鍛煉打下基礎(chǔ) 學(xué)生體質(zhì)測(cè)試是各校體育工作的重要內(nèi)容,在這一方面多下功夫無可厚非,但是也必須清醒地認(rèn)識(shí)到:測(cè)試的目的是為了督促學(xué)生更多的參與到體育鍛煉中,切實(shí)的提高自身身體素質(zhì)。在體育教學(xué)中,不僅要讓學(xué)生掌握技能方法,更要讓學(xué)生明白動(dòng)作的作用、原理及其安全知識(shí),知其然、更知其所以然,為終身體育鍛煉打下理論基礎(chǔ)。 三、重視體育教育,打消教學(xué)顧慮 體育是一門身體活動(dòng)的課程,自身的性質(zhì)決定了它有一定的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。在教學(xué)中做好幫助與保護(hù),預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生,降低學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷的恐懼心理,但體育運(yùn)動(dòng)本身的性質(zhì)決定了教學(xué)中發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷的情況不能完全避免,這就要求主管部門能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)科的特殊性,采取必要措施,打消體育教師教學(xué)顧慮,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)對(duì)體育教師考核,定期組織教學(xué)技能比武,提升教師素質(zhì)。 |
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承辦單位: | 主辦: | 教育局 | 協(xié)辦: | 體育局 |
答復(fù)日期: | 2018-04-13 | |||
答復(fù)內(nèi)容: | 許斌委員: 您提出的關(guān)于進(jìn)一步提高體育課堂效率,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的建議的提案收悉,現(xiàn)答復(fù)如下: 區(qū)教育局積極貫徹中共中央7號(hào)文件,對(duì)近幾年我們針對(duì)小學(xué)體育抽測(cè)、初三學(xué)生體育中考、高三學(xué)生體質(zhì)抽測(cè)等反饋情況進(jìn)行分析,在控制青少年身體素質(zhì)滑坡方面采取了一些措施。一是區(qū)教育局認(rèn)真收集國(guó)家、省、市關(guān)于開展陽光體育運(yùn)動(dòng)重要指導(dǎo)性文件,并將文件編制成冊(cè)發(fā)送到每所學(xué)校;二是區(qū)教育局對(duì)學(xué)校陽光體育工作列入學(xué)校常規(guī)管理考核之中,專門制訂了“通州區(qū)中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)綜合考核實(shí)施方案”;三是每年積極組織全區(qū)中小學(xué)開展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,全區(qū)青少年學(xué)生達(dá)標(biāo)率保持在95%以上;四是根據(jù)小學(xué)、初中、高中三個(gè)層次的體育教學(xué)測(cè)試情況進(jìn)行分析、研討,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)安排。但是,我們也清醒的認(rèn)識(shí)到由于社會(huì)、家庭、學(xué)校片面地追求升學(xué)率,青少年學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)生升學(xué)壓力大,學(xué)生休息和鍛煉時(shí)間明顯不足,再加運(yùn)動(dòng)損傷頻發(fā),所以導(dǎo)致有部分學(xué)生的近視率、耐力、力量和肥胖的學(xué)生比例沒有得到很好扼止。青少年是祖國(guó)的未來,是國(guó)家的棟梁和希望。抓好和提高青少年身體素質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),是當(dāng)前我們教育部門和體育部門研究的一個(gè)重要課題,做好這項(xiàng)工作,對(duì)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的教育方針、大力推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義行業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,具有重大意義。 現(xiàn)針對(duì)你們提案中提出的三點(diǎn)建議:1.教學(xué)內(nèi)容多樣化、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣;2.淡化應(yīng)試氛圍、實(shí)踐與理論相結(jié)合、為終身體育鍛煉打下基礎(chǔ);3.重視體育教育,打消教學(xué)顧慮。區(qū)教育局對(duì)您的建議認(rèn)真進(jìn)行研究,并采取相應(yīng)的對(duì)策。一、對(duì)學(xué)校開展陽光體育運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)科學(xué)管理、長(zhǎng)效管理,繼續(xù)推行“通州區(qū)中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)綜合考評(píng)實(shí)施方案”;二、切實(shí)保證中小學(xué)生每天在校有一小時(shí)校園體育活動(dòng),區(qū)教育局將組織教學(xué)巡查組對(duì)學(xué)校開展陽光體育活動(dòng)進(jìn)行督促和調(diào)研通報(bào);三、確保學(xué)校公共經(jīng)費(fèi)5%用于學(xué)校體育場(chǎng)地器材等建設(shè),加強(qiáng)陽光體育硬件投入;四、每年開展一次陽光體育先進(jìn)集體評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)先進(jìn)學(xué)校,鞭策后進(jìn)學(xué)校;五、加強(qiáng)理論教學(xué),做好理論與實(shí)踐的有效結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生對(duì)體育功能的理解,促進(jìn)技術(shù)技能的學(xué)習(xí)與掌握。六、做好預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的教育教學(xué)工作,降低學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷的恐懼心理。七、完善有條件的學(xué)校體育場(chǎng)地有效地對(duì)學(xué)生全面開放,積極動(dòng)員廣大家長(zhǎng)高度重視孩子健康發(fā)展,督促孩子到戶外參加體育活動(dòng),共同為孩子們的健康發(fā)展作出努力。 最后衷心感謝您對(duì)我區(qū)體育事業(yè)的關(guān)注,望您一如既往對(duì)我區(qū)教育工作給予關(guān)心和支持。 南通市通州區(qū)教育局 2018年5月31日 |