建議/提案提出者: | ;金艷;張曉燕; | 建議/提案號: | 018 | |
標題: | 關于垃圾分類回收的建議 | |||
建議/提案內容: |
垃圾分類回收是一個文明城市發展必須經歷的過程,國內從2000年開始從8個城市開始試點已經擴大到百余城市,廣州率先出臺了政府規章,銀川近期出臺了行政法規,但是一些研究人員認為這10年來我國垃圾分類工作基本上是在原地踏步,并未取得實質性的發展進展,隨著城市化的快速發展,生活垃圾產生量在快速生長,處理不當,將會對環境造成巨大污染。
一、當前垃圾分類回收的現狀
1.分類不細,當前垃圾分類主要就是簡單的不可回收,可回收、有毒有害物品,而日本的垃圾分類達到30余種。
2.無論是在街頭還是小區,處處可見沒有分類的垃圾。分類垃圾桶也是形同擺設,民眾遵守分類回收的意識淡薄,不能響應政府相關的倡議,把垃圾分類歸放。
3.垃圾回收簡單粗暴,垃圾車來了之后直接就是不管什么都是混在一起裝走,就算之前有分類又被混在一起。
4.垃圾處理簡單,現在主要的處理方式就是填埋和垃圾發電,填埋占用了太多的自然資源,而且會對自然環境造成危害,垃圾發電也由于垃圾分類工作做的不好,效益不理想。
解決垃圾分類回收的問題是一項涉及面廣、系統性強的工程,需要各級政府、行業主管部門和社會各方面的相互配合和共同努力。對此,本人提出解決垃圾分類回收問題的幾點建議:
1.制定出合乎我區實際情況的垃圾分類回收的工作規劃,垃圾回收不是一朝一夕能夠完成的,日本經歷了30年左右才趨于正常,我們可以借鑒他們的經驗,先把近期5-10年的規劃和實施方案落實,一步一個腳印的把垃圾分類回收處理的工作做好。
2.在進行規劃討論的階段要從“分”、“收”、“運”、“處”這四個方面去多思考,多想出建設性的意見,謀劃好才能取得實質性的進展,針對性制定地方性的規章制度和適時出臺地方性行政法規。
3.編寫垃圾回收手冊,便于民眾學習相關知識。
4.“垃圾分類要從娃娃抓起”,這是許多垃圾分類做得十分成功的國家和地區的經驗之談。我們也可以,從幼兒園、小學開始,在學生時代就設置相關的課程進行環保生活教育,學習垃圾的分類回收。
5.對于普通的民眾要加強宣傳,首先樹立垃圾分類的觀念,之后教會他們如何去做如何去分類,再次政府要做好相關的配套工作,讓人民看到垃圾分類帶來的好處,在此過程中要利用行政手段對那些未能嚴格執行垃圾分類的個人、單位進行教育、處罰。
6.改造或增設垃圾分類回收的設施,現有的垃圾回收設施達不到分類回收的要求,區政府必須加強對此的投入,保證垃圾分類回收能正常的開展。
7.在社區建立建立規范的回收站,尤其新建小區更是要合理規化垃圾回收站,逐漸成為審批和驗收的必備條件,強化新型社區的綜合功能。
8.改善目前的垃圾儲運形式,環衛處的垃圾回收車進行分隔式的改造,分類裝載垃圾。
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承辦單位: | 主辦: | 城管局 | 協辦: | |
答復日期: | 2017-06-15 | |||
答復內容: | 金艷、張曉燕委員: 通州區城市管理局 |